Uma perspectiva sócio-interacionista.
Fala sobre os temas transversais. O tema é selecionado, mas a adesão é voluntária, de acordo com a necessidade educacional de cada unidade. Depois é efetivada a implantação do projeto.
Quem apresenta é uma professora e coordenadora da escola pública, que realizou tese de Mestrado pela USP.
As questões de gênero são enfocadas pela ética, orientação sexual e diversidade cultural.
A socialização de gênero quer dizer que aprendemos com "os outros" da nossa socialização.
